在 2025 年的國際發明競賽舞台上，國立東華大學附設實驗小學的學生再次以創意驚艷世界。團隊以兼具創新與實用性的作品，在多項國際賽事中嶄露頭角，展現源源不絕的想像力與解決問題的能力。於 2025 IEYI 世界青少年發明展臺灣選拔賽中，東華附小的金牌作品 「扯鈴智導」 與 「開心放牧綠能雞舍」 脫穎而出，雙雙獲得推薦，分別代表臺灣前往 8 月日本世界賽 與 10 月印尼世界永續創新邀請賽，在國際舞台上為國爭光。
扯鈴智導──AI輔助傳統技藝，榮獲雙金國際大獎
作品 「扯鈴智導」 在 第十一屆韓國 WiC 世界創新發明大賽 中大放異彩。該賽事共有來自 19 個國家、211 件參賽作品，競爭激烈、雲集全球頂尖青少年創客與發明團隊。扯鈴智導團隊以結合 人工智慧（AI） 與 文化傳承 的獨特視角，打造出一套能協助初學者跨越學習瓶頸的線上教學系統。作品兼具技術創新與實用價值，不僅提升扯鈴教學效率，更讓傳統技藝在數位時代展現全新生命力。最終，作品以卓越的構想與成熟的實作表現，獲得評審一致肯定，勇奪 金牌 最高榮譽。
同時，「扯鈴智導」亦於 印尼首屆「永續創新世界大賽 GSIC」 以永續理念脫穎而出。作品本身因其創意性與教育價值，榮獲金牌與跨競賽科別的大會特別獎。評審指出，團隊不僅在技術上追求突破，更能從 永續發展目標（Sustainable Development Goals, SDGs） 的視角出發，思考如何結合 AI 科技推廣傳統文化，並減輕教育現場的資源限制。
這項雙料殊榮，象徵東華附小在 課程整合、永續教育與創意培育 方面的成功實踐。學校將資訊科技、人工智慧、地方文化與 SDGs 深度融入課程，讓學生從日常學習延伸至全球議題，並以探究與實作方式找到屬於自己的創新解方。這不僅展現學生的創造力與跨域能力，更是附小長年推動素養導向教育的具體成果。
金牌團隊：用AI讓扯鈴教學更聰明、更有趣
「扯鈴智導」由三位學生 魏梓丞、吳恩渝、張娉綺 共同發想。他們觀察到扯鈴初學者常面臨「聽不懂老師口令」與「缺乏即時指導」的困境，因而結合 AI 與雲端技術，設計出免安裝、隨時可使用的教學平台，包含三大學習模式：
歡樂遊戲模式：以遊戲化方式練習基本動作，提升學習動機。
AI 姿勢校正模式：搭配穿戴式手環與教學影片，即時修正姿勢與力道。
AI 教練互動模式：結合最新生成式 AI 技術，提供個人化的動作回饋與即時互動。
評審一致認為，這不僅是技術創新的展現，更為傳統技藝開啟了智慧學習的新篇章。
開心放牧綠能雞舍──智慧管理，農業也能綠色升級
另一件亮眼作品 「開心放牧綠能雞舍」，則以環保、永續為設計核心，為雞隻打造舒適又高效的綠能環境。系統結合 太陽能追日發電、物聯網感測與自動化設計，具備以下特色：
自動電風扇與螢幕監控：維持雞舍內恆溫與健康環境。
自動輸送帶系統：自動清理排泄物，減少疾病與勞動量。
線上監測與能源自給：以 IoT 模組隨時監控環境變化，達到綠能循環。
該作品於 日本 IEYI 世界青少年發明展 中榮獲 銅牌獎，以創新設計與環保理念受到評審肯定，為校園再添國際榮耀。
東華附小校長 張慧娟表示，這些成果來自學校長年鼓勵學生自由探索與實作。我們希望孩子能在挑戰中培養批判思維、創造力與社會責任感。張校長感謝花蓮縣教育處的支持與部分的參賽經費贊助，以及前校長鮑明鈞先生對這國際賽作品的資源爭取，讓附小的孩子站上國際舞台。
指導教師 王碩鴻 補充，看到孩子們從點子到成品，甚至登上國際舞台，真令人感動與驕傲。
吳佩加 老師也分享，參賽過程不僅提升技術能力，更讓孩子學會團隊合作與面對挑戰的勇氣。
東華附小的孩子們以創意、關懷與對生活的洞察，向世界展現臺灣青少年的無限潛能。未來，這群小小發明家將持續突破框架，把創新能量延伸至更廣的國際舞台，為臺灣教育寫下更多精彩篇章。
洄瀾網 |記者| 楊均濰/整理
