頻繁出沒於台灣海域的大型鯨，如同在海上悠游來去的一座座「浮島」，是島嶼最親近的厝邊。歷時三年的「拜訪太平洋抹香鯨 π 計畫」於今年完成階段性成果，由海洋文學作家廖鴻基帶領花蓮縣福爾摩沙協會「海幫手」團隊，正式出版第三部曲新書《浮島》，為台灣東部海域留下珍貴而厚實的海洋紀錄。
π 計畫三年成果：見證抹香鯨的重要棲地
二〇二五年是「拜訪太平洋抹香鯨 π 計畫」的第三年。團隊透過長時間、持續性的海上觀察，進一步確認台灣東部海域可能為抹香鯨的重要休息場與育嬰場，並於今年紀錄到罕見的社交與繁殖行為。這些在地、即時的觀測資料，補足了國際鯨豚研究在西太平洋區域的關鍵拼圖。
廖鴻基形容，這些紀錄「彷彿是一封來自太平洋的回信」，回應了多年來對這片海域的持續關注與守候。新書《浮島》集結三年來的海上觀察、聲紋採集、航跡整理與漁港田野調查成果，書中除了專業的科學紀錄，也納入多位海幫手志工與航行參與者的書寫，呈現人與海長時間相處後，逐漸建立的理解與情感連結。
「海洋傳遞計畫」啟動：以賞鯨支持海洋教育
延續新書出版的精神，多羅滿賞鯨同步與長期重視天然環境、致力於生態永續的品牌「南法香頌」合作，共同發起「海洋傳遞計畫」。希望讓這份海洋紀錄不僅停留在書架上，而能實際走進校園，成為孩子認識家鄉海洋的起點。
即日起，民眾可透過特別規劃的方案，以 888 元參與賞鯨航班，並獲得一本「π 計畫」系列海洋紀實書籍（《浮島》或《海洋台灣新地標》，任選其一）。參與者可選擇自行留存閱讀，或交由團隊代為捐贈，將書籍送進花蓮國中小學圖書館。
多羅滿賞鯨與南法香頌共同表示，這是一項「不以商業計算為優先」的行動。南法香頌長期以來秉持對大自然的敬畏與守護，此次加入計畫，正是希望透過品牌影響力，號召更多民眾參與海洋教育，讓永續種子在校園扎根。
讓住在海邊的孩子，真正看見海
「很多孩子就住在海邊，卻對大海感到陌生。」廖鴻基指出，對部分孩子而言，大海可能是被提醒要避開的危險場域，或僅存在於課本與食品包裝上的名詞。
透過《浮島》一書的跨界傳遞，團隊試圖在校園中建立起一套屬於台灣的「大洋觀」。這不僅是一場以科學調查為基石的扎根行動，更是跨領域品牌對鯨豚保育與海洋永續的共同承諾。計畫最終的目標，是希望島嶼子民能從「理解」開始，接續這三年的海上紀錄，將守護海洋化為一種可以被學習、被投入的人生志業。
【關於 拜訪太平洋抹香鯨 π 計畫】 由花蓮縣福爾摩沙協會於 2022 年發起，海洋文學作家廖鴻基領軍，結合多羅滿賞鯨，是一場結合文學寫作與公民科學的長期海洋觀測行動。計畫名稱中的「π」象徵無限與持續，透過招募志工「海幫手」進行水下聲學採集、影像紀錄與行為觀察，旨在建立台灣專屬的抹香鯨生態資料庫，並以此作為推廣台灣海洋文化的重要基石。
【參與方式與聯絡資訊】
有意參與「海洋傳遞計畫」的民眾，可透過以下方式了解活動詳情與報名：
▸ 多羅滿賞鯨官方 LINE@：加入好友 @t038333821
▸ 線上報名表單：https://forms.gle/Lzq1sVzcjmc9zj8q9
相關計畫內容、航班安排與書籍捐贈說明，皆可透過上述管道洽詢。
洄瀾網 |記者| 楊均濰/整理
