今年暑假花蓮家扶中心帶著青少年挑戰冒險，進行乘風破浪的海洋冒險體驗活動！在航行之後，家扶中心仍將持續辦理這項充滿挑戰的冒險體驗，預計在9月份進行第二次的海洋探險。

今年的夏天花蓮家扶的9名青少年航海王利用兩天假期，在蘇帆海洋文化藝術基金會進行一連兩天的海洋冒險體驗，在花蓮外海陪著孩子乘風破浪，帶領青少年體驗海洋漂浮、海泳的技巧，以及嘗試海洋獨木舟操作，以航行在廣闊驚險的大平洋海面，磨練青少年在困境中學習自我挑戰、自我突破的毅力，讓其透過冒險體驗活動增強內在的能量，勇敢挑戰自我。

就讀國一的阿邦在這二天的海洋冒險中突破自我，不論海泳、獨木舟，總是第一個爭取嚐試體驗，阿邦說：『看到自己可以挑戰成功，覺得自己很棒！』負責規劃此次團體的社工員表示，阿邦的個性較被動，是一個觀察多於行動的被動的青少年，看到他透過體驗活動展現正向自信與能力感，真的很欣慰。而活動一開始出海就因為船被浪打到連續翻船二次的阿喜，挫折的開始讓他心裡恐懼、害怕，在社工員的鼓勵下休息後再出發，終於平順的完成500公尺的航程，社工員表示，阿喜剛參加團體時衣著超齡，穿著打扮像個小老頭，在人際互動上也相當防衛、不能融入，但幾次活動下來阿喜有了明顯的改變，從同儕的身上學習適當的人際互動，穿著也開始有了青少年的樣子，今天阿喜雖然任務一開始就翻船，但卻沒有被恐懼打敗，願意再次嘗試，看到阿喜完成任務的勝利笑容，社工老師開心的說：『孩子進步了！遇到挫折再次出發，是對自己的恐懼跨出一歩，不停留在無希望感的恐懼中，這就是航海王的精神』

自今年四月開始，花蓮家扶中心每月至少辦理1-2次加上冒險活動巧思設計的體驗活動，利用花蓮大自然的地勢資源讓青少年學習透過活動引導及討論來經歷解決問題的過程，社工員表示看到這群青少年中有的從獨行俠到願意和團體成員在一起；有的在問題解決前更願意與人討論發展正向人群合作經驗；有的在航海王日記中分享在面對任務挑戰時原以為自已可以輕鬆達成，但實際執行任務才發現光靠自己不行，需要團體互助才能達到目標，展現在活動中發現團隊合作重要性的覺察及反思；而原來很躁動、容易干擾他人的成員，在團體討論時也願意學習傾聽與聽取他人建議修正調整，這些都是青少年在體驗活動中的改變。

而全部的青少年則是在每一次的挑戰任務成功後，都能感受到自己是具有能力及行動力的，更有信心去面對與解決眼前的問題與障礙，家扶中心社工員表示，每一次的冒險、學習體驗、面對挑戰不退怯、學習失敗的調整與成功分享，都在累積青少年個人及團體的成功經驗，團體領導者也藉這些成功經驗轉化與修復，讓青少年更有信心去面對、學習解決實現生活中辛苦與不容易的難關，協助青少年跳脫無希望感的框架。因此冒險體驗團體也是提供青少年一個學習勇敢做自己與證明自己是有能力追尋夢想的學習平台。

花蓮家扶中心陳清輝主任表示：在輔導中看到冒險體驗活動對青少年服務工作的價值，本次辦理航海王冒險體驗活動時曾經因為經費不足而煩惱不已，所幸有蘇帆海洋文化藝術基金會及夏瓣生蝸行基金贊助活動經費，使活動可以順利進行；而此次二天一夜的海洋冒險也再次感謝蘇帆海洋文化藝術基金會以經費半贊助及志工人力的全力支援，讓青少年在安全確保無虞的狀態下感受海洋不可預期的力量，學習在不熟悉的環境可以自在的自我照顧、學習在團體中相互扶助的緊密與平衡、尤其安排了具有挑戰性的海洋獨木舟，體驗兩人同舟共濟向前航行時的合作討論與調整。

活動中即使大浪侵襲翻覆了獨木舟，但家扶中心每一個勇敢的航海王仍能馬上應變，採取安全的措施再度登上獨木舟，越挫越勇繼續向前航行，猶如青少年在面臨家庭或生活中的種種困境，破除沒有希望感的框架，展現其有信心、有能力面對一切的挑戰，朝著自己的夢想目標勇敢前進。

洄瀾網 |記者| 楊均濰/整理