花蓮市公所為了文化扎根工作，帶領復興國小學生到大陳社區探索、尋寶，社區發展協會解說志工帶著孩子們穿街走巷，認識大陳社區傳統信仰與美食，也到花蓮榮家旁的3D彩繪牆玩互動遊戲，並且在志工的帶領下，參觀大陳故事館，感受六十年前大陳島民滄桑遷移的生活點滴，市公所希望更多人認識這處神秘又別具特色的小村落，感受花蓮市多樣、豐富的人文風情。

 

 

 

 

花蓮市公所為了籌備大陳故事館資料，從102年起開始蒐集大陳文物，進行文史調查，必且將所收集到的資料進行彙整，以大陳島民的食衣住行生活點滴、信仰、地理等資料，策畫大陳故事館展覽內容，同時為了讓鄉土教育扎根，市公所連續三年推出「大陳尋寶趣」活動，邀請花蓮市國小學童，走入大陳社區，體驗大陳獨特的文化魅力，今天上午復興國小五、六年級學童共60多位，在校長陳俊仁的帶領下，跟隨大陳一村社區發展協會理事長梁太然以及社區協會理監事等人組成導覽團，帶領小朋友們探索大陳社區凝結的時光。

 

 

 

小朋友們在志工導覽人員的帶領下穿街走巷，看到許多狹小巷弄、紅磚矮房，參觀大陳故事館，也聽地方耆老解說大陳阮弼真君獨特信仰文化，也在大陳社區互動式3D壁畫留下影像，讓小朋友大呼過癮。

 

復興國小校長陳俊仁表示，該校約有1/3的學童住在大陳社區，而且該校前身就是明恥國小大陳分校，對於大陳社區不僅有鄰近的地緣關係，更有深厚的歷史情誼，他很高興有機會帶領孩子認識鄰近鄉土的歷史、文化，是相當成功的鄉土教育範例。

 

 

 

市公所表示，市公所積極推動文化觀光活動，在大陳社區裡的巷弄、轉角，似乎可以感受到時光凝結在1955年，大陳故事館就是以大陳島文化為主軸的展館，希望更多人認識這個隱身花蓮市的特色村落，更希望透過文化觀光小旅行，喚起民眾對於地方特色的重視，也期盼能夠凝聚更多居民共識，共同推動社區營造，讓老舊社區再現新的生命力，也成為花蓮市另一處觀光亮點、活化地方。

 

洄瀾網 |記者| 楊均濰/整理報導